martes, 31 de marzo de 2009

Argentina...libertad, libertad, libertad

¿Que hacer en esta situaciòn?



Lo primero es que ya se tienen identificados algunos de los motivos por los cuales los argentinos han perdido esa identidad nacional, como son: “la apropiación de los símbolos patrios por los militares durante la dictadura”, “la decepción post-Malvinas”, “la globalización”, “la falta de actualización de las fiestas patrias”, “las pésimas versiones de las canciones que se entonan en las fiestas”, y “la confusión entre las fiestas patrias y los feriados”. Es bien sabido que a los jovenes nos gusta lo innovador y que asistir a una fiesta patria donde solo se hable del pasado en forma repetitiva y monotona no nos mueve, en cuanto a esto se puede implementar nuevas formas de conocer la historia y de volver a los jovenes argentinos activos, que sean ellos mismos los que dinamisen el sentido patriota y e amor a la bandera.
ESTRATEGIAS
-Insentivar a los jóvenes haciendoles entender que conocer la historia y y querer los símbolos patrios los es una forma de ser libres y no sublebarse ante la gobalización
-Utilizar la pasión que despierta el futbol en los argentinos para influenciar en ellos ese amor a sus raices.
-Invitar a Maradona como máximo emblema del futbol argentino para que se pronuncie a favor de sus símbolos patrios, ondeando una bandera y cantando su imno.

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lunes, 16 de marzo de 2009

TEORÍA DEL COLOR





En esta unidad vemos como cada elemento siguiente está directamente relacionado con elementos pasados, podemos percibir entonces los colores porque son las diferentes radiaciones visibles que en el espectro electromagnético van desde los 400 a los 700 nanómetros, que los colores no son más que sensaciones luminosas y que a cada uno de esos colores les corresponde un determinada longitud de onda, también cabe anotar que para poder percibir los colores necesariamente debemos estar dotados de la visión y saber como es su funcionamiento.
Según vimos en clase hay dos teorías fundamentales del color, la teoría aditiva y la teoría del pigmento, hecho que generó serias confusiones, pues si está bien que conocíamos las definiciones de las dos, está mal que no supiéramos distinguirlas, hecho reflejado en la evaluación escrita, luego de la evaluación creo que nos quedó más claro todo y entonces puedo decir sin temor a equivocarme que la
teoría aditiva del color es aquella que se produce como resultado de sumar longitudes de onda, esta teoría es utilizada básicamente en cualquier tipo de pantalla y es conocida como RGB, en donde los colores primarios son: Rojo, Verde y Azul y la suma de todos da como resultado la luz blanca, así como la ausencia de todos genera el negro. Con esta teoría trabajan todos los programas de edición de imagen como el Photo shop, el Corel draw, el paint entre otros.
También me queda claro que al momento de pasar estas imágenes editadas en pantalla a un medio físico, llámese impresora o imprenta es necesario hacerle un cambio de formato o en este caso hacer un cambio de teoría pues para este caso el formato deberá ser
CMYK también conocido como la teoría substractiva o color materia, en esta teoría los colores primarios son: Cyan, Magenta, Amarillo y contrario a la teoría aditiva la suma de todos los colores da como resultado el color negro y la ausencia de todos el blanco.
Sabiendo entonces cuales son las teorías y de que forma se utilizan está bien hablar de las características del color las cuales son:
-Tono o matiz: estimulo que permite distinguir un color de otro
-Saturación o intensidad: es el nivel de pureza de un color
-Luminosidad: es la capacidad de un color para reflejar la luz blanca que incide en él.
-Contraste simultáneo: el brillo de una zona depende de otra que la rodea.

Como bien hemos sabido siempre, los colores tienen ciertas interpretaciones psicológicas y los seres humanos reaccionamos ante estos estímulos de color, entonces hablamos de colores cálidos que son los anaranjados, rojos y amarillos y colores fríos púrpuras, azules y verdes.
Entonces los comunicadores sociales estamos llamados a saber y estudiar muy a fondo la teoría del color, porque como en toda esta cadena ya notamos cual es su verdadera importancia y es que los colores también comunican, en esta medida hay que saber como y cuando utilizar un color u otro y cual será la reacción de la sociedad ante ese estimulo que le estamos planteando.

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viernes, 13 de marzo de 2009

LA VISIÒN

Si bien es cierto que la luz, es la encargada de darle forma a las imágenes, también es cierto que necesitamos de un órgano capaz de captarlas y es donde hacemos referencia al ojo, este órgano tan complejo, liberado de cualquier idea de tentáculos que salían de él a tocar las imágenes para crearlas en nuestro cerebro, ese que dicen ser la ventana del alma. Es el ojo una pequeña cámara oscura, en donde son proyectadas las imágenes que llegan al cristalino, que es un músculo transparente y es el encargado de darnos el enfoque a diferentes distancias, luego está el cristalino que es el que permite controlar la cantidad de luz que debe entrar por la pupila para que la imagen se proyecte en ultima instancia en la retina, está demostrado que la imagen que se forma en la retina es invertida y que es nuestro cerebro el encargado de voltearla automáticamente. El estudio del ojo fue en sí, lo que le dio origen a la tecnología de las cámaras ya que estas funcionan de manera similar.

Comparación Ojo vs. Cámara
La cantidad de luz que entra en el ojo es graduada por el cristalino, en el ojo, en la cámara, es graduada por el diafragma, el enfoque de los objetos es producida por un músculo en el ojo llamado cristalino, el cual cambia de forma según la necesidad del enfoque, así pues si está cerca se engruesa y si está lejos se aplana, en la cámara no es un músculo, es la lente la encargada de ese enfoque y tiene un comportamiento mecánicamente similar con la capacidad de moverse hacia delante o hacia atrás según el zoom o enfoque que deseemos, por último está la retina que es donde finalmente se proyectada la imagen en comparación con la cámara que es proyectada en la película.

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miércoles, 11 de marzo de 2009

EL INGLÉS QUE SUBIÓ UNA COLINA PERO BAJÓ UNA MONTAÑA

Ver esta pelicula en clase nos dió un gran ejemplo de lo que una empresa, o en este caso un pueblo, bien organizado es capaz de hacer, cómo hasta el miembro más débil de esta cadena a la hora de la verdad es un eslabón que la hace más fuerte.
¿Cual es la importancia de la montaña para el pueblo?
La montaña para Ffynnon Garw era todo un ícono pues para ellos esa colina como la querían denominar el par de cartógrafos era "la primera montaña de Gales" y habían escuchado tradicionalmente historias de la montaña no de la colina, además ese era su paradigma y no deseaban que nada ni nadie se los viniera a cambiar de la noche a la mañana. Por otro lado el hecho no de aparecer en el nuevo mapa de Gales era bastante ofensivo para tan tradicional montaña.
Descripción de la cultura del pueblo y sus caracteristicas antes de que llegaron los ingleses
La cultura del pueblo era bastante arraigada en la iglesia, con un reverendo que hacía las veces de gerente, desde allí se manejaba y manipulaba a los fieles tal y como el reverendo lo deseaba, todos los domingos eran sagrados y no se le perdonaba a nadie el no asistir a la misa, el único que faltaba era morgan el chivo que estaba algo asi como exiliado de la iglesia por su mal comportamiento.
Otra particularidad del pueblo era la escasez de nombres, por lo que habia que acudir también al oficio que desempeñaba cada uno.
La "montaña" juega un papel fundamental en la cultura, pues ella fue la que los ayudó a defender y derrotar a los enemigos que alguna vez los quisieron invadir.
Definición de posiciones:
Reverendo jones: La cabeza visible del pueblo, el organizador, hablando de comunicacion oraganizacional el gerente de la empresa. Un señor incansable que nos dió un ejemplo de lucha cuando con todos sus años encima subía y bajaba una y otra vez a la montaña, mostrandose como un eslabón más de la cadena.
Morgan el chivo: La contraposicion, el lider oscuro del pueblo, el que daba el mal ejemplo con sus no se sabe cuantos hijos regados, oportunista, pero que en el momento dado también hizo su papel en la organización para darle a la colina los pies que le faltaban para ser considera montaña.
Señor Garret: Una persona recta y muy suspicaz que desde el primer momento le dijo al pueblo la verdad de lo que ellos creían una montaña y cuando el pueblo se tramó toda una sarta de acontecimientos funestos él tenía sus serias sospechas de la veracidad de los hechos.
Jhony Jones: El eslabón más débil de la cadena, pero no menos importante, él ayudó a lograr el cometido, él subió a la montaño en un torrencial aguacero para cubrirla con un plástico y así protegerla del agua aunque esto le causo un gran trauma, trauma vencido al final por el deseo de seguir ayudando.
Cambios en el clima organizacional
Si hubo cambios, cuando las dos caras de la moneda el reverendo y morgan el chivo se olvidan de sus diferencias y encausan todo su poder de convencimiento para lograr hacer de lo colina una montaña.

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